正高级讲师 校党委副书记 校长

滕琴，女，中共党员。1992年至1996年就读于苏州大学物理系物理教育专业，获理学学士学位；1996年至1999年继续在苏州大学物理系深造，攻读物理学科教学论（大学物理教育方向），获教育学硕士学位。1999年9月，入职上海第二工业大学；2005年至2006年，以国内访问学者身份在华东师范大学进修。任职期间，历任上海第二工业大学理学院物理系系主任，眼视光技术专业负责人，理学院副院长，文理学部副部主任，上海市第二轻工业学校副校长，党委副书记、校长等职；2025年6月起，担任上海市经济管理学校党委副书记、校长。

专业发展方面，从事职业教育工作26年。2008年晋升副教授职称；2021年通过上海市中职校长职级评定；2023年入选上海市“十四五”领军校长培育工程；2024年12月晋升正高级讲师职称。有多年从事职业教育教学管理和专业建设经验，把党的教育方针政策与学校发展实际相结合。2013年公派赴德国两周“双元制”职业教育培训，2019年10-11月参加由市教委组织的赴英国一个月“中职教育办学模式创新与职教国际化视野拓展”培训，参加了长三角地区中等职业教育一体化发展名校长工作室。曾历任教育部职业院校美发与形象设计专业标准修制订研制组组长、美容美体艺术专业标准修制订研制组副组长、教育部艺术设计大类形象设计类专业指导委员会委员、上海市中职“时尚服务”类专业教指委主任、上海市美发美容行业协会副会长、上海市“时尚美形”教师教学创新团队负责人、上海市优秀青年教师联谊会理事、上海市物理学会理事，上海市职业技术教师教育学院行业导师，上海高校智库专家。曾获全国职业院校教师教学能力大赛二等奖、全国基础物理青年教师教学比赛（上海赛区）二等奖、全国美发美容职业教育教学成果一等奖、上海市教学成果奖、校优秀共产党员等荣誉。主持上海市重点教改项目、上海市课改课题等十余项，编写教材五本，发表论文二十余篇。

主持课题：

1. 《中职美育与德育融合的实践路径—以上海两所中职校为例》，上海中华职教社重点课题，第一负责人 ，2025年10月；

2. 《一带一路下学校国际化办学-以上海市第二轻工业学校美形专业群标准输出为例》，上海市教改课题（获评优秀），第一负责人，2025年5月；

3. 《职业教育国际合作与比较研究》，上海浦东中华职教社课题，第一负责人，2024年11月；

4. 《基于全国健康美业产教融合共同体的六共协同育人改革实践》，上海市教委重点教改项目，第一负责人，2023年；

5. 《基于教育教学全生命周期数据的辅助决策应用研究》，中国职业技术教育学会课题，第一负责人，2023年10月；

6. 《基于中华礼乐传统文化的中职校五乐课程建设实践》，浦东新区重点课题（获评优秀），第一负责人，2022-2025年；

7. 《中职校动漫专业群“教学研产”一体化育人实践研究》，上海市教育科学研究一般项目，第二负责人，2021-2025年；

8. 《基于中本贯通培养模式的数理语外类公共基础课程教学体系设计》，上海第二工业大学教改项目，第一负责人，2015年；

9. 《基于工程教育培养模式的数理课程教学研究与实践》，上海市教委本科重点教改项目，第一负责人，2013年；

10. 《基于问题解决和协作学习的大学物理翻转课堂教学研究与实践》，教指委研究型项目，第一负责人，2014年；

11. 多灰度视力表的设计及对比度视力的测量研究，上海第二工业大学校基金课题负责人，2010.12。

编写教材：

1.《医药商务礼仪与沟通》，中国劳动社会保障出版社，国家级技工教育规划教材，副主编，2024年6月第一版；

2.《游戏UI设计实训教程》，电子工业出版社，获评上海市“十四五”规划教材，主编，2023年9月第一版；

3.《物理实验教程》，北京机械工业出版社，主编，2008.08；

4.《新编基础物理学第二版学习指导和能力训练》，科学出版社，主编，2015.2；

5.《新编基础物理学第二版》（下册），科学出版社，副主编，2014.09。

发表论文：

1. 基于产教融合背景下的中职时尚美形专业群“四链联动 五位协同 六+赋能”育人模式创新与实践，教育创新与研究，2025年4期

2.基于礼乐文化的艺术课程文献综述，新智慧，2024年第23期；

3.Attentioned-based convolution-recurrent neural network for cross-subject EEG emotion recognition，IEEE，2024年7月；

4.动漫与游戏制作专业校企一体化育人模式的实践探索，现代教学，2024.5.25

5.职业教师企业实践保障机制建设策略探究，上海第二工业大学学报，2023.9.30

6.基于VR的大数据可视化教学系统设计与实现，计算机时代，2022.10.12

7.以六个高为标准，以四服务为品牌，人物形象设计高水平贯通专业建设的改革与实践，上海教育，2022.4；

8.人物形象设计中高职贯通专业建设的实践与探索，课程教育研究，2021.11；

9.基于产学研创的校企双主体育人实践-以上海市第二轻工业学校为例，华东科技，2021.10；

10.二极管泵浦的Ho3+,Pr3+:LiLuF4 3μm激光，上海第二工业大学学报（第二作者），2016.12.15

11.基于中本贯通培养模式的数理类公共基础课程教学体系设计，海峡两岸会议论文，2015.11；

12.关于微积分和矢量法在大学物理教学中的应用，上海第二工业大学学报，2014.09；

13.关于电磁场能量传输问题的探讨，上海第二工业大学学报，2012.12；

14.眼镜验光员高级校企合作项目的探讨及实践，教育教学研究，2012.05；

15.关于新建本科院校大学物理分级教学和学习情况分析，上海师范大学学报，2011.12；

16.三校生源大学物理教学的实践与探索，上海第二工业大学学报，2011.12；

17.多灰度视力表的设计及对比度视力的测量研究，上海第二工业大学学报，2011.05；

18.干涉与衍射异同点的探讨，光学仪器，2008.08；

19.浅谈大学物理课中的互动式教学，中国科教创新导刊，2008年第47期；

20.科学素质教育与大学物理教学现代化，上海第二工业大学学报，2002.05；

21.电磁学实验预习系统的开发，苏州大学学报（工学版），1998.03；

成果奖励：

2025年浦东新区重点课题优秀

2024年上海市教改课题优秀

2022年全国职业院校教师教学能力大赛二等奖

2022年上海市教学成果二等奖（排名第一）

2022年上海市教学成果二等奖（排名第二）

2022年抗疫先进个人（上海中华职教社）

2021年上海市产教融合案例评比一等奖

2020年上海市公共关系协会案例银奖

2019年浦东新区中小学调查研究优秀成果二等奖

2018年全国美发美容职业教育教学成果一等奖（排名第一）；

2018年全国美发美容职业教育主题论文征集大赛一等奖；

2017年度上海市教学成果二等奖（排名第一）；

2017年上海市职业教育协会第十三届优秀论文评比二等奖；

2016年上海市中等专业教育研究会第十九届优秀论文评比二等奖；

2016年度上海第二工业大学优秀共产党员；

2015年上海第二工业大学实践育人奖；

2014年全国首届基础物理青年教师教学比赛（上海赛区）二等奖；

2012年度上海第二工业大学教学成果二等奖（排名第一）；

2012年度上海第二工业大学优秀共产党员；

2011年度上海第二工业大学优秀教材三等奖；

2010年度上海第二工业大学教学成果二等奖（排名第一）；

2009年度上海市教学成果三等奖（排名第五）；

2008年度上海第二工业大学教学成果三等奖（排名第一）；

2006年度上海第二工业大学优秀共产党员；

2008年度上海第二工业大学教学成果三等奖（排名第三）；

2005-2006年度上海第二工业大学优秀青年教师；

2005年上海市师恩、师爱、师情—青年教师师德演讲三等奖；

2005年上海第二工业大学第二届教学比赛一等奖；

2003年上海第二工业大学第一届教学比赛二等奖。