2009学术年会实施方案
发布时间：2011-03-23 供稿： 编辑： 访问量：
一、指导思想
为进一步贯彻《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》精神，落实我校两个“争创”工作，进一步重视教学科研，推进我校教学方法改革，更好的做到教书育人、服务社会，同时充分展示广大教师的改革创新和教学水平，学校决定继续举办2009学术年会。
学术年会的指导思想：仍应着重体现在“教师中心向学生中心转变，重共性向重个性转变，重理论向重实践转变，重教室向重现场转变”。
二、学术年会的内容与时间安排
1、继续完善学科教研室为单位的教学研讨制度。
落实2009年2月13日的教研室主任会议精神，即通过教学公开课、互听互评教学课等，建立教学反思为基本形式的教学研讨制度。在3—4次的研讨活动中，每位教师都应畅所欲言，总结自己教学中的得与失，以利于更好的改进教学水平，教研室主任做好记录，并于本学期第20周将“记录”和“研讨总结”交科研督导处。
2、开展校内教育科研优秀论文评选活动。
（1）论文写作备选范围：课堂教学改革、课程改革、师资队伍建设、德育工作创新、职业生涯指导、实训实习制度创新、职教集团建设、职后培训和后勤服务等。
（2）学校在编的每位教师任选一个专题，通过学习、思索、实践、研究和写作等，写出论点正确，重点突出，论据充分，有事实、数据或实例，有较强的说服力或有借鉴、推广价值的文章。也欢迎对当前中专教育改革与发展有关的热点或难点问题提出具有一定深广度的新思路、新见解的文章。
（3）每篇论文应包括：内容摘要（不宜超过500字），关键词（不宜超过5个）和参考文献、注释组成。正文字数宜在2500-----6000字之间。用A4纸，宋体小四号打印。
（4）论文送交截止时间为2009年6月23日下午4时。请各教研室主任在规定时间之前收齐电子稿。
（5）在校外专家的参与和指导下，评审每一篇论文，产生十名获奖者，并择优推荐参加2009年上海市中专教育研究会第十五届年会论文竞赛。
附：2009年度校学术年会论文写作参考题
1、职业教育在构建学习型社会中的地位和作用；
2、职业学校专业教学中的职业意识培养；
3、新时期职业学校德育教学的创新研究；
4、职业学校校企合作办学模式的研究；
5、新时期职业学校基础文化课教学的改革与创新探索；
6、工学结合的课程模式与教学改革研究；
7、以就业为导向的专业设置与课程开发研究；
8、职业指导与学生生涯规划发展研究；
9、职业学校学生心理健康教育研究；
10、职业学校学生学习特点与文化课改革研究；
11、技能型创新人才培养的方法与途径研究；
12、职业教育课程与教学改革研究；
13、职业学校青年教师教学水平的评价研究；
14、职业教育教学质量监控与评价机制研究；
15、职业学校实训课程与实训教学方法改革研究；
16、职业学校实施弹性学制的教学方法改革研究；
17、职业教育产学研合作模式的研究；
18、职业学校毕业生就业状况跟踪调查研究；
19、职业学校学生实习实训质量的评价指标体系研究；
20、职业学校开展创业教育的途径与方法研究；
