在2026年上海市职业院校学生技能大赛（中职组）新闻传播赛道中，学校25002班段雨涵（班主任：姬长华）、24001班张宸铭、卓佳悦、黄欣蕾（班主任：李联鑫）四位同学，在李纯妍、陈奕扬两位老师的悉心指导下，凭借优质科创项目在激烈角逐中脱颖而出，斩获市级二等奖，充分彰显了学校学子扎实的专业功底与拼搏进取的风采。

本次备赛周期紧凑、节奏高效，团队自赛事启动便全力投入集训，保持高强度训练状态，赛前冲刺阶段主动延长训练时长，深耕实训室打磨细节、锤炼能力。两位指导老师结合赛事考核标准与学生特长，科学制定阶段性训练计划，搭建基础夯实、短板补齐、模拟演练、赛前冲刺的完整训练体系。同时建立每日复盘、每周总结机制，对标赛事标准查漏补缺、动态优化训练内容，助力团队稳步提升综合竞技实力。

备赛期间，两位老师各司其职、双向赋能，从技术实操指导，解读赛事规则、攻坚技术难点、打磨实操细节，到内容优化、文案打磨与心态疏导，全程做好学生心理建设与后勤保障，为团队备赛筑牢坚实后盾。

四位队员结合自身专业优势精准分工、各司其职。全员凝心聚力、互帮互助，遇到问题共同研讨、高效推进每日训练任务，营造出团结拼搏、精益求精的备赛氛围。为全力冲刺赛事，队员们主动舍弃课余与周末休息时间，全身心扎根实训室，日夜打磨细节、复盘问题、迭代优化，用坚守与付出夯实备赛基础。

备赛之路充满挑战，长期集训打磨、反复迭代优化、突发问题整改，让团队面临多重考验。一方面，专业实操瓶颈突出，训练中频繁出现流程卡顿、细节疏漏、效果不达标等问题，各类突发状况频发，一组参数、一段流程往往需要反复调试数十次，耗费大量时间与精力。另一方面，心态压力显著，团队始终坚持精益求精的高标准，长期处于高强度打磨状态，持续的深耕细作让队员们身心疲惫，一度陷入训练瓶颈与心态倦怠期。

面对重重考验，师生同心聚力、携手破局。技术层面，两位老师全程陪伴攻坚，带领学生拆解问题、溯源复盘、建立错题台账，总结规范解题方法，通过反复实操演练固化标准流程。心态层面，老师耐心疏导鼓励，引导学生拆解压力、细化目标、稳步突破；队员们彼此打气、相互陪伴，攻坚克难、共渡难关。即便在最疲惫的阶段，全员始终坚守初心、咬牙坚持，从未轻言放弃。

历经数月深耕磨砺，队员们实现了全方位成长蜕变。两位老师表示，学生最大的进步不仅是专业实操能力的大幅提升，更在于心性与品格的成长：从初期遇难题浮躁慌乱、畏难懈怠，转变为沉稳自律、从容抗压、直面挫折，学会了独立思考与协同攻坚，深刻读懂了坚持与坚守的意义。老师们高度评价这支队伍：“这是一支敢吃苦、能拼搏、有韧劲、懂协作的青春战队，以平凡坚守突破自我，用实干担当诠释新时代职校学子的工匠精神。”

这段高强度的备赛经历，也彻底改变了每一位队员，让大家褪去青涩稚嫩，练就了自律坚韧、抗压务实的品格，养成了精益求精、复盘精进的良好习惯。面对高压与难题，队员们也摸索出专属的调节方式，通过彼此谈心解压、短暂休整调整状态、拆解目标稳步突破，将压力转化为前进的动力，始终保持饱满的训练状态。

4月10日至12日，赛事正式开赛。赛场上的四位队员从容应战、默契配合，稳定发挥出日常训练水平，圆满完成全部赛事环节，充分展现了我校学子锐意进取、追求极致的良好风貌。

本次市级赛事获奖，既是对学校学子专业技能与综合素养的充分肯定，也是学校深耕产教融合、坚持“以赛促学、以赛强技”的丰硕成果。未来，学校将持续深耕技能人才培养，鼓励学子立足专业、勤学苦练、勇于创新，以技能锤炼本领、以奋斗点亮青春，在各级赛事舞台上载誉前行、绽放光彩，彰显新时代职教青年的责任与担当。

     （摄影：计算机系 陈奕扬， 24001班 张宸铭）