5月23日，学校2024-2025学年第二学期教学工作大会暨2025年教学攀登月总结会在报告厅举行。校领导、党支部书记及委员、中层干部与全体教师齐聚一堂，共同总结教学成果，部署新阶段任务，推动学校教育教学高质量发展。会议由副校长钱旭华主持。

    聚焦教学创新，展竞赛风采

    会议伊始，计算机系周海艳老师现场展示了其第六届上海基础教育青年教师教学竞赛二等奖获奖作品。周老师通过生动的案例分析和互动式教学设计，展现了学校青年教师扎实的专业功底与创新的教学理念。其作品立足学科前沿，注重实践应用，充分体现了学校“以赛促教、以赛提质”的育人成效。

    强化质量监控，夯实教学基础

    教务处主任徐君随后通报了期中教学检查结果。报告从教学秩序、课堂质量、学生反馈等方面进行全面梳理，既肯定了各系部在教学规范、课程改革中的亮点，也针对部分问题提出改进建议。徐主任强调，教学常规是质量生命线，需持续优化教学管理，强化过程监督，确保人才培养目标落实落细。

    引入第三方督导，提升教学效能

    会议特邀第三方监测机构专家路昌俊作教学督导反馈。他指出，学校教学工作整体稳中向好，教师教学认真负责，秉持以学生为中心的理念，创新教学技术路径探索，做学合一，尤其在信息化手段应用、产教融合实践方面成效显著；同时建议进一步深化课程思政建设，继续坚持强化教学规范流程，开展教师教学交流，助力教学内涵式发展。

    表彰先进树标杆，青年教师展担当

    会上举行了第十四届青年教师汇报课评选颁奖典礼。副校长郑燕琦为获奖教师颁发荣誉证书。学校勉励青年教师以赛为镜，锤炼教学技能，争做“四有”好老师。本次评选涌现出一批教学设计新颖、课堂把控能力强的新青年教师，彰显了学校师资梯队建设的丰硕成果。

    名师工作室启航，赋能教学新生态

    会议迎来重要环节——第二届校级名师工作室成立仪式暨主持人授牌仪式。副校长钱旭华分别为三个工作室授牌：

    名师工作室的成立标志着学校构建“名师引领、团队共研”教研共同体迈出新步伐，将为教学改革与教师专业发展注入强劲动力。

    党建引领聚合力，奋进征程启新章

    会议最后，校党委书记常峥斌讲话。他指出，本次会议主要讨论了学校各项教学工作的推进情况，包括教学质量和创新方面的问题，既是阶段性总结会，更是冲锋号角吹响会。学校党委向获得荣誉的老师们表示祝贺，并向坚守教育教学一线的老师们致以最诚挚的感谢。

    常书记强调，全体教师要提高政治站位，坚守教育初心，以“教学攀登月”为契机，主动对接国家教育事业发展，以立德树人为根本任务，把个人成长的小目标与学校发展路线图、国家育人的大战略紧密结合起来，以更强的责任感使命感投身教育实践。同时，教师应勇于创新突破，赋能专业发展，以开放的姿态拥抱变革，主动投身到前沿教育理念与技术的学习实践中。

    学校的发展离不开各部门的协同配合，各部门应树立全校一盘棋的意识，打破壁垒，建立常态化联动机制，资源共享，优势互补，形成心往一处想，劲往一处使的工作格局。同时，各部门要深入贯彻中央八项规定精神，坚守规范底线，夯实发展根基，严格遵守教育法律法规，师德规范和学校各项规章制度，将纪律意识贯穿于工作始终。

    学校将不断完善常态化监督机制，强化过程管理，确保各项工作在法治轨道上规范运行，为学校健康发展奠定坚实的基础。此外，大家要树立精品意识，提升发展质效，以做就做到最好的标准，推动各项工作提质增效，让高质量发展成为学校鲜明的底色。

（摄影：信息技术管理中心 徐岚）