校本研究选题指南
发布时间:2013-12-02 来源:
为努力建成“上海市教育改革发展特色示范校”,结合本校的教育教学管理实际,教育教学综合督导室拟定了《校本研究选题指南》,供全体教师参考。
一、学校发展与管理
1.校企合作办学模式研究
2.*区域合作办学模式与探究(东西部、职教联盟等)
3.教师科研能力培养研究
4.*学校教育资源优化配置和有效利用
5.*提高职业教育质量对策研究
6.学校校本课程开发与应用研究实践
7.职业学校校园文化建设实践探索
8.企业文化进校园实践研究
9.校本科研实施途径研究
10.*信息化下环境下学校专业和课程改革研究
11.学校教师心理健康与调适研究
12.职业教育教师素质结构与评价的研究
13.学校优秀教师成长的个案研究和规律探索
14.*“双师型”教师队伍建立和培养研究
15.骨干教师和学科带头人培养模式研究
16.兼职教师队伍的建设研究
二、德育创新研究
17.新时期中职校师生关系探讨与研究
18.班主任队伍建设理论与实践
19.优秀班主任工作个案和工作规律的探索与研究
20.构建学校幸福德育体系的研究
21.班级文化建设的研究
22.二级管理体制下开展丰富多彩文体活动的途径方法研究
23.“诚信档案”在学生日常管理中的有效性研究
24.中职生心理问题现状研究与对策
25.*中高职学生人文素养的培养模式研究
26.学生社团活动开展的探讨与研究
27.学生干部培养策略研究
28.学生晚自习情况调查分析
29.*优化德育环境的研究
30.网络对青少年心理发展的影响研究
31.“问题学生”家庭教育的个案研究
32.离异家庭子女心理与教育研究
33.突发事件背景下青少年心理援助研究
34.学科教学中德育渗透问题的研究
35.*新时期共青团工作的探索与研究
36.*“后进生”心理问题的表现、成因及转化教育的个案研究
37.(“承受力、适应力……”等)教育培养的个案研究
38.职业学校主题班会优化设计的理论探索与实践
39.*班级管理中学生自主管理的研究
40.班集体建设的创新实践研究
41.将“学生差异”转化为教育资源的途径研究
42.*新时期德育内容的研究与探索
43.“我能行”心理训练法实践研究
三、教学改革研究
44.*专业建设研究
45.*建设……教学资源库的实践研究
46.*……精品课程建设研究
47.学校教学质量监控体系的实践研究
48.构建选修课体系的实践研究
49.探讨各学科实施分层次教学的途径与方法的研究
50.培养学生的读书习惯的途径与方法研究
51.*中职基础课教学新模式的探索
52.德育课程改革的研究
53.提高课堂教学实效性的研究
54.*各学科教师专业发展途径研究
55.优秀教师课堂教学案例分析
56.网络环境下教学CAI模式研究
57.教学考核评价探索
58.*依托学分制平台构建和谐课堂教学
59.*信息技术与学科教学整合的实践研究
60.学校课堂教学中的心理问题的研究
61.*信息化环境下专业教学中学生学习方法的指导
62.*信息化环境下提高课堂教学实效性的教学策略研究
63.学生多元学习方式和学习有效性的研究
64.学业优秀学生学习行为特征分析
65.关于职业学校学生学习综合性评价的实验研究
66.*信息化环境下职业教育教学目标分类研究
67.*信息化环境下职业教育的教学评价研究
68.*中高职贯通培养校本教材开发研究
69.中高职学生创造性能力与创造性人格培养的实践研究
70.提高中职学生身体素质的途径研究
71.中职校体育课教学方法的改革研究
72.……教学方法在……课程中的实践研究
四、实习、实训等
73.学生技能考证的相关研究
74.加强职业指导的实践研究
75.学生资助实践研究
76.*建立人才市场的需求信息反馈系统研究
77.职业学校学生社会适应能力培养途径研究
78.学生实践技能培养研究
79.培养学生综合职业能力的研究与实践
80.职业学校创业教育的模式探讨
81.*中职生“顶岗实习管理系统”构建
82.职业学校卫生保健现状与建设的实践研究
83.学校实训中心的建设与管理的实践探索
84.*中高职学生创业教育的模式探讨
85.中职校后勤管理与服务的实践探索
86.*现代教育技术在学校后勤管理中的应用研究
87.职业学校开展社会继续教育培训的研究
说明:以上题目供参考,有立项意愿的老师请与教育教学综合督导室联系,索取《校级课题申报书》