加强组织建设，提升团员素质
发布时间：2011-03-20 供稿： 编辑： 访问量：
内容摘要：共青团工作在未成年人思想道德建设中有着重要的意义和作用，本文就如何在共青团工作加强组织建设，开展寓教娱乐、丰富多彩的主体教育活动，提高未成年人的思想道德水平。
关键词：组织建设 活动 未成年人思想道德
2004年，胡锦涛总书记在北京召开了全国加强和改进未成年人思想道德建设的工作会议：他指出加强未成年人思想道德建设的重要性，同时也指出了学校是未成年人思想道德建设的主渠道、主阵地、主课堂。共青团又是学校德育教育工作的主要阵地，因此加强团组织建设，发挥共青团在育人工作中的作用，对营造未成年人思想道德建设方面有着良好作用。
多年来我校的共青团工作紧紧依托党建带团机制，以志愿者服务、文体、学习等各类青年学生喜闻乐见的活动为载体，以党章学习班等理论学习为阵地，展开未成年人思想道德建设的探索。在整个活动过程中，充分结合我校青年学生的情况，围绕和服务未成年人思想建设这个中心工作，全面贯彻“三个代表”重要思想，从多个角度积极开展多项有针对性的活动，具体做法如下：
（一）以主题活动开展理想信念教育
一是在每月升旗仪式上开展主题活动。团委精心做好每次仪式的策划，升旗仪式已经成为全校学生思想教育工作灌输的主渠道：利用升旗仪式进行国旗教育、学风教育、文明礼貌教育、爱国主义、团员先进意识教育等，隆重的升旗仪式加深了理想信念教育，引导学生树立了正确的世界观、人生观、价值观；二是在每一种仪式活动中贯穿思想道德教育：如新团员发展仪式我们组织隆重的入团仪式提高学生的团员意识；每年我们都会隆重召开十八岁成人仪式来提高学生的成人意识，增强学生的社会责任感。三是我们将各种思想道德教育融入到各个“主题月”，在各个月中我们分别开展不同的“学雷月”、“实践月”、“理论学习月”、“行为倡导月”、“爱国主题月”等主题活动，有重点地开展思想教育工作，加强对未成年人进行思想道德建设。
（二）在日常管理中坚持理想信念教育
每两周一次的团组织生活是对团员进行针对性思想教育有效阵地。在团组织生活中团委会安排理想信念教育、公民道德规范教育、法制教育、科普教育，并精心设计和组织开展内容鲜活、形式多样、吸引力强的道德实践活动：如我们组织团员到爱国主义教育基地寻访活动，组织团员到社区进行“精神文明共建”的团组织生活，丰富的活动吸引和教育团员青年，在我们精心组织和带领下，每年所有团员和部分入团积极分子都参与到理论学习和实践活动中去，对团员的思想道德的提高起到一定的作用。
（三）以党、团课为契机，提高我校团员的政治素质
每年12月我校都会举办党章学习班。每一期的党章学习班是我校党团共建，推优育人的平台。2006年的我校举办了第十八期党章学习班，我们邀请市委党校和校党支部对我校100多名入党积极分子进行了6次党的基础知识的讲座、组织入党积极分子参观了“长征”展、开展“如何树立正确的入党动机、长征怀念”等思想汇报交流。通过这样一个活动，同学们普遍提高了认识，强化了入党发展教育；同时我校还成立进一步推优入党的机制，对打过入党申请书的40多名优秀团员进行党员教师和先进团员结对活动，发挥党员教师在育人工作中的重要作用。这种推优模式下，我校今年有2名学生成为重点培养对象，还有2名学生在毕业后的工作、学习中加入了中国共产党，在各自的工作岗位上发挥着模范作用。
每学期的团课学习班已经建立思想道德建设长效教育机制：我们把团章、邓小平理论、“三个代表”重要思想编写到理论教育中，把社会实践参观、志愿服务、爱心活动融入到组织活动中，帮助入团积极分子在思想上、行动上更快地提高，向团组织靠拢，有力地推进了未成年人思想道德的建设。
在开展未成年人思想道德建设的活动中，作为校团委书记，我主要从以下方面进行思考的：
（一）“主题月”的活动是适合我校学生特点，迎合了当代未成年人的身心特点。如我校团委每月组织的主题活动体现德育教育主流思想：3月的“学雷月”进一步深化我校团员奉献的精神； 5月的“表彰推优月”树立和展示学生的先进性；6月的“行为规范倡导月”倡导各种良好的行为习惯的活动；9月的“尊师月”活动融洽了师生的关系，创建了良好的尊师氛围；10月的“爱国主题月”强化学生的爱国主义的思想；11月和12月“理论学习月”帮助更多的有志青年以理论的思想武装了自己的头脑，提高政治素养；1月2月和8月的“实践月”组织团员参与到市、区、各种实践活动中，使团员的实践能力得到了锻炼，使我校学生在实践活动中“受教育、长才干”。
（二）活动能凝聚学生，提高学生素质。团委组织开展的活动不仅仅是娱乐活动，一年来我校团委策划和协助筹办了艺术节、各种节庆汇演、各种知识竞赛和体育比赛等几十项活动，在活动中开展对青年学生的艺术审美教育、爱国主义、民族精神教育，将活动的娱乐性向思想性、科技性、知识性、文化性转换，进一步构筑了我校丰富多彩的校园文化平台，拓展了新的校园文化活动的体系。同时充分发挥学生社团作用，我校团委和学生科创办了象棋社、动漫社、剧社、网络部、摄影部、舞蹈队、插花艺术队、广播台、电视台等各种社团活动，引导学生充分利用课余时间和精力，促进健康积极向上的校园文化建设，激发学生个性潜能，满足学生兴趣特长，贯彻落实素质教育。2006年我校的电视台社团参与普陀区的社团展示及活动，并获得了普陀区“十大明星社团”的称号。
（三）从行为习惯的养成入手，提高未成年人的思想行为素质。每学期团委策划组织诚信教育活动、行为规范倡导活动、文明礼貌倡议活动、美化校园，美化教室活动等，建立团员的诚信档案和实践考核表，有助学生良好的行为习惯的养成，并以此为切入口来转化未成年人的道德行为，引导学生以亲身实践内化为健康的心理品质，促进良好的道德行为规范的养成。
（四）结合中专职业的特点，深化青年志愿者行动。我校每个团支部都成立了一支志愿者服务队伍，我们鼓励学生利用自己的特长开展职业技能服务为主的各类志愿服务活动：如帮助社区及相关服务部门进行打字、制作网页特长活动，教授老年人电脑知识，帮助街道、图书馆档案整理、开展爱心超市的募捐等，在各种活动中提高了学生参与率和贡献率：2006年我校团员分别参加了普陀区举办的长风公园花卉节、龙舟赛、交通协管等各种志愿服务活动和爱心募捐等活动，在活动中上了生动一课，在活动中延伸了了思想教育的内涵，学生的奉献精神和良好的社会责任心都得到了提高。今年我校还有2名学生获得了普陀区的“学雷奖学金”的三等奖。
（五）加强团的窗口建设，构建我校学生网上信息交流平台。
在加强团的建设中，我们积极营造有利于未成年人思想道德建设的良好的文化氛围，充分利用各种宣传栏、广播台、电视台、团报、团刊等宣传媒介，引导健康向上的主流文化。建立我校团员的博客网站，构建我校的团员学习、教育网站，为我校团员创建一个了解团活动信息、交流的平台，以网络行动扩大团组织的影响。 2006年我校团委还获得的普陀区未成年人思想道德建设优秀组织奖。我们还积极征订知识性、趣味性、思想性为一体的图书报刊，鼓励多读书读报，丰富未成年人的文化生活，陶冶未成年人的精神。
（六）关注困难学生，倡导爱心传递。每年我校团委都组织团员及学生参与到各种爱心活动中，开展献爱心捐款捐物活动，并将筹集到帮困捐款捐助到校帮困基金、困难学生手中，在活动中引导学生奉献爱心，同时也帮助了品学兼优的困难学生。
在对未成年人的思想道德建设中，我校团委也不断在探索新的方法和思路来迎合当代青年学生的特点，有针对性地开展心理辅导，及时了解未成年人的思想状况，提高未成年人的心理承受能力。但未成年人思想道德教育是一个漫长的过程，还需要不断整合各方面的教育优势，依托一些更有效的教育手段和教育载体，探索未成年人的成才成长规律，进一步帮助未成年人成才成长。
