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袁晖江
发布时间:2011-03-26  来源:

女,学历:硕士,心理高级教师,国家二级心理咨询师,学校首批精品教师,2006--2008年全市心理健康教育工作“先进个人”。
她在近二十年的教育教学生涯中,开展了许多富有创造性的教育教学工作,积累了丰富的经验。无论是寓教于乐、师生互动的课堂教学,还是娓娓道来、入情入理的心理讲座;无论是唤醒心灵的个别心理辅导,还是催人奋进的主题班会;无论是精心筹划的心理活动,还是指导学生心理协会,每一项都做得扎扎实实,有声有色,受到学生广泛欢迎,被评为“学生心目中的好教师”,她的心理课获第二届上海市中小学心理辅导协会心理课大赛三等奖,开设的系列“幸福课程”成为全市先例并受到新闻媒体的关注。
她坚持用科研引领心理健康教育,细心观察教育教学工作中的各种现象,潜心研究现象背后的原因与规律,尤其是在中职生的心理状态、两性交往情况和主观幸福感方面进行研究,取得了大量的科研成果,完成了上海市中小学心理辅导协会中职委员会的课题《中专生心理状态的调查研究》,获得国家级二等奖,完成了市级项目课题子课题《班级经营对学生抗逆力的影响研究》的中期汇报工作;参编的心理健康读本《健康从心开始》2006年同济大学出版社出版,撰写的《中专生两性关系情况的调查报告》获上海市中小学心理辅导协会首届心理健康论文评选二等奖,《不能上学的女孩——青春期发展问题的案例报告》发表在07年7月《中小学心理健康教育》,《中职生主观幸福感的影响因素研究》获2007年上海市职业教育协会论文评选提名奖,《中专生主观幸福感的调查研究》获上海市第四届学校心理健康教育科研成果评选三等奖,《对中专(职)心理健康课开展性教育的思考》获2008年上海市教育委员会教学研究室中等职业学校德育课程论文评选二等奖,案例《我是多余的吗?》发表在《当代学生》2008年6月号A,案例《班长小鱼的烦恼》发表在《当代学生》2008年10月号A。