为营造一个清洁整齐的教育教学环境，形成环境卫生整治长效管理新机制，形成德育管理工作新亮点，形成我系卫生品牌新形象，系部决定以整饬教室环境卫生为抓手，特制订环境卫生整治实施细则。希望各班级和班主任引起高度重视、保证高端要求、运用高明手段、实现高层次目标。
一、目标
　　要求各班增强班级卫生责任意识，培养学生讲究卫生、热爱劳动的良好习惯，长期保持干净、整洁的卫生环境；要求各个班级高度重视并杜绝各类抽查的扣分情况，保证每次大扫除检查和教学活动教学环境检查的满分，让每一个教师感受到班级环境氛围的良好改变，让每个教师和学生能感受到教育教学环境的温馨。
二、具体实施细则与要求
（一）学生卫生习惯养成细则（日常要求）：
1、不把饭菜带入教室；不把吃剩食品放在课桌内，自己抽屉内的书籍物品摆放有序，个人垃圾及时清理；
2、个人课桌桌面和周围的卫生时刻保持整洁，确保课桌没有涂鸦，周围没有任何纸屑垃圾；
3、不带球类进教室，更不在教室玩球；
4、桌面文具书籍摆放有序，不放与学习无关的物品如：水杯、镜子、书包、抽纸等；
5、养成每天携带书包的良好习惯，放学后清空桌内物品，将椅子倒扣在桌子上。
班主任要每天早自修、中午和下午值日生后检查，不合格者要及时教育整改。
（二）班级卫生工作整治实施细则：
1、每天早上、中午和放学后安排学生擦黑板并用干净的湿抹布再次清洁，清理黑板槽，做到没有积灰和粉笔头，黑板报区域要求没有积灰和粉笔头。
2、每天早上、中午和放学后及任课教师完成当天课程后必须安排学生整理讲台，包括台面和内部，做到台面干净无积灰，台面只放有粉笔与黑板擦及座位表，其余物品全部放在讲台抽屉内并摆放有序，内部无积灰；讲台下物品摆放也要整齐，无积灰。
3、每天安排学生每次课间视察教室公用部位，有纸屑垃圾立刻清理；中午和放学后两次彻底清扫教室每个角落（中午打扫在12：25前结束，放学打扫在下午最后一节课后进行，周二、四第二课堂结束后回教室打扫）；每次课间视察卫生工具是否摆放有序；每次课间视察垃圾桶周围是否有垃圾并及时清理。
4、每天早上、中午安排学生检查整理学生课桌表面和桌内是否清洁和摆放整齐。
5、桶装水包装物必须在装上机身前彻底清除，每天课间安排学生将饮水机周围溅出的水拖干净，保证饮水机清洁。
6、每天放学先扫地后拖地，做到没有浮灰，最后一次拖完后把拖把清洁干净并拧干放好；抹布必须清洗干净后统一整齐摆放在一侧。每天打扫完毕将教室课桌椅排列整齐。
7、放学后将电视机、饮水机擦拭干净并保持电源关闭，关闭投影仪电源，盖好投影仪盖子。
8、放学后安排学生用窗帘用工具扎好，统一拉置在窗户的两侧。
每天的值日生必须按时并及时打扫，打扫完毕在征得当天的负责班委检查同意后才可离开；值日生若有特殊情况无法打扫时，必须自己找到顶替的同学并告知班主任。班主任要每天早自修、中午和下午值日生后定期检查或不定期，不合格者要及时教育整改。
（三）大扫除细则：
1、玻璃干净无任何污迹，窗台无积灰，窗帘用工具扎好分开在窗户两侧；
2、彻底擦黑板并用干净毛巾再次清洁，清理黑板槽，做到没有积灰；
3、讲台台面只放粉笔与黑板擦，其余物品全部放在讲台内部并摆放有序，内部无积灰；
4、电视机、饮水机身、水槽等擦拭干净，没有污迹浮灰；
5、课桌摆放整齐，横平竖直，椅子倒扣在桌子上；
6、先扫后拖，做到地面干净无纸屑浮灰和顽垢，尤其是饮水机、角落、门后、墙壁等底部90度夹角处。最后一次拖完后把拖把清洁干净并拧干放好；
7、门框干净无浮灰，玻璃清透，门板用湿毛巾清洁干净；
8、室内张贴物品必须保持整齐，不能出现脱胶、损坏等现象。以往节日装饰物应及时清除，教室凡能见部位都应清理粘帖痕迹，以免有碍观瞻；
9、教室门口、走廊、气窗外等部位也属于本班清理责任范围，必须保持干净；
10、抹布和拖把应勤洗勤换水，不得反复使用，不得仅以弄湿被清理物品为结果。