为全面贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和“两法一条例”精神，以市文明示范校评比为契机，加强学生文明行为习惯养成教育，增强学生自我教育和自我防范意识，努力创建安全文明校园，切实保障未成年人合法权利。

    （一）加强学生政治思想工作和传统德育思想教育，全面全贯彻学校德育目标，增强学校德育工作针对性和实效性，优化育人环境。

    (1)结合各类德育建设主题活动，组织学生板报宣传，激发学生民族自豪感，积极筹备组织国庆、元旦大型联欢活动，秋游活动，加强学生爱国主义思想教育，其次引导教育学生维护学校环境卫生，公共实施加强对学生集体主义思想意识教育，增强集体荣誉感和集体凝聚力。

    (2)继续深化文明示范校评比活动，加强学生文明习惯的养成，以1、2年级作为重点年级，以“一日常规”为基本要求，对在校学生文明习惯、个人仪表仪容规章制度的遵守进行督促教育，通过定期巡视检查、学期考评，及时表彰个人先进典型，对屡教不改个别违纪学生及时与家长联系，争取有效教育措施，及时纠正。其次，加大对班级环境卫生、校园环境卫生检查力度，定期评选卫生流动红旗，针对学坐破坏公物现象加大巡视力度，教育与惩处相结合。对差生转化要加大心理疏导，挖掘差生中积极因素，及时了解学生动向，变被动为主动，使校风有明显改观。

    (3)积极开展各类校园文化活动，以各类文体娱乐活动为载体，以学生会各部门组织的学生社团为形式，促进学生自主和谐全面发展，提升大型主题教育活动质量水平，通过生动活泼丰富多彩的校园文化，引导学生体验人生价值，树立正确社会价值观、世界观，增强学生自信心和综合能力素质。

    (4)继续实行班级一周劳动课制度，培养学生劳动观念和劳动技巧，以适应社会对中专毕业生的需求，其次，在完成劳动内容之余，配合教育教学管理需要，组织劳动班级值勤，督促在校学生遵守学校日常行为规范，有效地发挥学生的教育主体作用。

    （二）继续发挥法律学校的功能，有计划开展“两法一条例”宣传，强化法制观念，贯彻落实对特殊学生的关心教育。

    (1) 通过板报、文艺形式，宣传“两法一条例”并响应

区街道二法条例宣传的活动，强化学生自我保护意识。

    (2)  加强与普陀检察院合作，贯彻落实法律学校法制教育计划，以学校法律兴趣小组为核心，开展模拟法庭、法律竞赛等形式，普及法律知识。

    (3)  充分利用长寿警暑等社区教育力量，加强青少年法律教育，促进学生学法、知法、懂法、守法。

    (4)  加强在校学生安全教育，利用校班会开展创健安文明校园动员，普及安全防范知识，以应对突发事件。

    (5)继续施行预控生制度，加强对处分学生的教育和管理，成立护校公益劳动服务队，通过公益活动，对他们实施考察、教育，帮助他们以实际行动争取撤消处分，充分调动他们个性中积极因素，鼓励激发上进心，实现“问题生”真正的转化，有效地做好差生转化工作。

    (6)切实履行帮困生制度，及时给困难学生予以经济上的帮助和支持，心理上的关怀和慰籍，充分发挥学校心理咨询室功能，组织心理健康教育，关注离异特殊家庭学生心理问题，并有效矫治。

    (7)重视学生心理教育，有效发挥校心理咨询室资源，利用校会，针对学生心理共性问题，开设针对性讲座，促进学生健康发展。

    （三）加强学生干部队伍建设培训，充分体现学生自我教育，成为学校德育工作依托的一支重要队伍。

    (1)加强对学生干部工作方法、工作能力培养和指导，特别是对2年级学生干部培训，为下一届双代会改选提供干部后备人选，加强对2、3年级学生干部思想纪律教育，树立良好的工作作风，加强对校纪检队管理指导，严格纪检制度，力求纪检评比客观公正，为学校德育工作发挥作用。

    (2)指导学生会各部有计划组织各类社团，以适应学生兴趣热点需要，提供学生潜能发挥的平台，形成连续而广泛的校园文化，以提升学校大型各类主题教育活动的质量，科学引导学生课余时间、课余活动。

    (3)学生广播台、校园网络是学校德育宣传的重要阵地，对所制作节目内容、网络内容，严格审核和管理，并予以正确指导，保证学校正确的德育导向的准确。

    (4)每双周一下午开学生干部会议，加强学习，反馈信息，总结工作，确定下阶段工作目标，充分发挥学生教育主体作用。