随着社会的迅速变迁，中等职业学校比以往出现了更多、更为严重的危机，中职生的心理危机也更为频繁。中职生心理危机干预也就成为我校思想政治教育和心理健康教育的一个重要组成部分。建立三级网络的危机干预预案是预防危机产生、及时应对和处理危机的有效措施。

一、学校及学校心理辅导室是危机干预的一级网络

学校各部门都要对及时发现的心理危机进行解决，如发现严重的心理障碍或心理疾病，应立即转介心理治疗机构。心理辅导室建立日常值班制度，由专人负责，随时接受来自班主任或心理委员等的转介。

二、各系是危机干预的二级网络

加强各系心理老师、班主任心理健康教育知识培训是心理危机干预的主要环节。每年定期开展心理讲座，使班主任具有一些基本的心理辅导的理论知识、方法和技能；同时对班主任进行危机干预培训，使他们能够主动地关心学生的心理，及时发现心理问题，做一些初步地处理或及时转介心理辅导室。其他相关的学生工作者，如德育主管、任课教师、宿管员等也是二级网络的组成部分。

三、朋辈群体是危机干预的三级网络

朋辈群体指班级心理委员及“心汇”心理协会成员。学校心理辅导室负责对朋辈群体进行定期培训和团体辅导，使他们具有一些心理健康知识，并指导他们开展同伴教育，使心理健康知识更为普及。同时，危机干预培训使他们能够做到在班级中及时发现需要心理援助的学生，及时告知班主任或转介心理辅导室。