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“中职学生心理安全维护与危机处置”——我校开展教师心理安全主题讲座
发布时间:2020-10-29  来源:

    为提高班主任教师在后疫情时期学生工作过程中对学生的心理安全的维护,熟悉危机干预流程,提高危机应对的能力,918日下午,我校特邀同济大学保卫处陈丽影副教授,为我校教师开展了“中职学生心理安全维护与危机处置”的线上心理安全专题讲座,讲座由我校心理辅导室闵祥娟主持,全体班主任教师参加了学习。

陈丽影老师作为一位多年从事犯罪侦查学和犯罪心理学教学和实践的老师,在多年学生社区安全防范的研究实践和大学生安全教育与危机处理的基础上,为教师们讲授了什么是心理安全,个人行为、群体行为与安全感的关系,如何营造关爱、互助、支持的安全环境,危机出现时该如何有效地处理等方面,用丰富的案例给我们分享了我们身边的学生的危机事件。陈老师指出,教师可从以下几个方面帮助学生维护日常的心理安全:建设良好的班级、校园环境(互助、关心、帮助和支持的人际环境);建立良好的人际支持(良好关系的要素);培养个人良好的生活习惯和自我管理能力;帮助学生发展友谊;对学生开展相关主题的专题教育,开展品德、心理健康和安全教育。
  现在,正直后疫情特殊时期,随着返校复学的进行,学生的心理安全状态受到多方面因素的影响,希望教师们能够提升自身的心理安全水平,给予学生更多的人文关怀和支持。愿我们每个人都是自己、他人心理安全的守护者,通过个人主动的安全行为,建立互助、关爱、支持和接纳的群体关系,创建文明、整洁、秩序、友好的校园环境!