学校概况10577
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政策文件
| 各党支部： 根据《上海第二工业大学开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》和《上海第二工业大学深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作计划》的总体要求。现就做好我校学习实践活动学习调研阶段（三月上旬——四月中下旬）工作作出如下安排： 一、学习调研阶段的工作要求 学习调研是整个学习实践活动的基础，这一阶段重点要抓好学习调研和解放思想讨论两个环节。 1、学习调研。要采取中心组学习会、专题培训班、研讨会等集中学习的方法进行学习调研。要创新学习载体和学习形式，引导党员、干部联系实际学、带着问题学，真正领会和掌握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，增强学习效果。校领导班子要带头着重围绕制约科学发展的主要矛盾、改善民生等方面群众反映强烈的突出问题开展调研。 2、围绕科学发展深入进行解放思想讨论。学校要在调研的基础上，就如何解决影响科学发展的认识问题开展解放思想讨论。解放思想讨论的重点事要拿出办法和对策。解放思想讨论要坚持实事求是、从实际出发，通过讨论进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，解除不符合科学发展观要求的思想观念的束缚，使之成为更新发展观念、转变发展思路、形成科学发展共识的有力推动。 二、关于重要工作安排及时间节点 (一)3月上旬 1、组织对党支部书记的传达、学习、培训工作。 2、围绕学校“落实科学发展，推进两个争创”为主题的实践载体，研究制定校学习实践活动具体实施计划。 3、制定“引领示范当先锋，爱校荣校做表率”为主题的党员实践平台。 4、组织全体党员和入党积极分子观看宝钢集团学习实践活动录像片，详细介绍学习实践活动各个阶段基本要求。 5、召开领导班子专题会议，研究部署学习实践活动领导小组，审定实施方案。 (二)3月中旬 1、3月13日，学校召开动员大会，对学习实践活动进行动员和部署，全体党员参加，并邀请群众代表出席。 2、3月17日，召开各党支部书记会议，具体落实学习调研阶段各项工作。 3、3月20日，党员在组织生活会上开展学习活动，并讨论布置党员“引领示范当先锋，爱校荣校做表率”为主题的党员实践平台等相关工作，每位党员围绕主题撰写一篇引领计划和措施打算。 4、3月20日，面向全体教职工和学生班委、团支部下发《 意见建议征求表》，着重在影响和制约学校科学发展的突出问题、学校党员干部党性党风党纪方面群众反应强烈的突出问题、对解决上述突出问题有何建议等三方面，向党员干部、群众代表、各党支部、教研组、学生班委、团支部等个人和部门征求意见和建议。 5、校党总支通过研讨会、一级中心组学习会等多种形式，组织处级以上领导干部分四次进行集中学习、讨论、交流《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》，具体时间为3月23日、3月30日、4月6日、4月13日，每人撰写四篇学习收获和体会。 6、党员要结合学习、讨论、交流《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》两本资料体会，围绕学校学习实践活动主题和每人岗位实际撰写一篇“我看经管校发展”征文比赛活动，非党员群众也可邀请参加。 7、校领导班子成员深入“星光计划”训练第一线，指导和激励师生为学校争夺更多荣誉。 8、校领导要关心住校生的生活，全面深入了解晚自修和宿舍管理情况，确保学校和谐稳定。 9、校领导要全面深入招生就业工作第一线，确保学校健康、持续、协调发展。 (三)3月中下旬至4月中下旬 1、在广泛听取群众意见的基础上，初步梳理出影响和制约学校科学发展的突出问题，党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。 2、校领导班子按照确定的调研重点，深入基层、深入联系点、深入群众开展调查研究，并形成初步调研报告。 3、深入开展解放思想讨论。各党支部要结合实际，重点围绕俞正声同志在动员大会上指出的“五个不（不背过去的包袱、不受习惯做法束缚、不为任何风险所惧、不受现有知识局限、不受地域观念限制）”和学校要重点解决的六个方面的问题，找准解放思想讨论的重点切入点，列出讨论题，通过各种形式组织领导干部和全体党员开展解放思想讨论。 4、召开一次科学发展观辅导报告会。 5、4月中下旬，学校召开调研成果、思想解放大讨论成果交流会。 三、学习调研阶段要注意的几个问题 1、校领导班子成员要带头作学习报告或作学习讨论发言，带头听取意见和建议，带头参加思想解放讨论，带头撰写调研报告。 2、要紧紧抓住实践特色，关键是找准问题，坚持边学边改、边学边做、边学习边实践。要将当前和长远结合起来，突出解决当前问题。 3、学习实践活动开展过程中，各党支部要及时向学校学习实践活动领导小组报送关于本支部学习调研阶段的简要实施计划，初步梳理出来的问题，以及符合本部门实际的特色做法、解放思想讨论的成果和学习讨论的实际成效等。 |
