国无德不兴，人无德不立；才为德之资，德为才之帅。结合社会主义核心价值观、 “七步”新规范，学校通过主题教育、实践活动等，开展礼仪文化教育，深化“两纲”教育：学校为每位学生制作《成长手册》，制定成长计划，重视文化课学习，鼓励专业提升和技能训练，重视生涯规划，帮助学生实现学有所长。学校通过多种形式的主题教育、社会实践等，将培育和践行社会主义核心价值观落细落小落实，帮助学生实现“美丽转身”，成就幸福人生。
学校通过校、系、班级三个层面，围绕“一学一做”开展五类课程：主题团课、组织生活会、志愿服务、专题培训、参观寻访红色基地等系列活动。认真组织好六大仪式：每月升旗仪式、新生入学仪式、十八岁成人仪式、新团员入团仪式，中高职贯通班转段仪式和毕业典礼，注重仪式育人，感知社会责任。结合学生考证，推广规范用语，学生100%报考普通话测试。同时，推行“美丽学分库”学生评价模式，狠抓班级为单位的学生日常管理，以加强“三风”建设，营造良好的学风、班风和校风。
学校还把德育工作延伸到家庭，通过家校互动、家长学校、精品云课等建立经常性地广泛地联系，将家长教育环节纳入学校德育工作之中，提升家长亲子沟通能力，形成家校共育合力。2019年学校获评上海市家庭教育示范校。
为突出活动育人、实践育人、文化育人宗旨，按照《上海市教育委员会关于组织开展上海市中等职业学校第七届“璀璨星光”...
一、导火索：一份扣分单“贵诊疗室开张至今，奇迹频生，感激不尽，献上锦旗，聊表心意。”我们班某位妈妈在微信上发来...
学生介绍：王同学，男 转变之前：初三时期与社会上的人称兄道弟，经常出入酒吧。军训期间因不满教官的管教方式...
一、案例背景在班主任培训中，记得有一位老师说过这样一句话：“班主任的立场就是家长的立场，是来帮助学生完成三年学...
今年十月《中华人民共和国家庭教育促进法》的发布，对家庭教育提出了规范化、责任化与法律化的约束，也为学校提供家庭...
